
全国基础教育工作会议7月22日在京召开,会上传达了习近平总书记近日对基础教育工作作出的重要指示。
教育是强国建设、民族复兴之基。在习近平总书记心中,基础教育,承担着非常光荣艰巨的历史任务。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,引领推动新时代基础教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。如今,我国基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平,其中学前教育、义务教育达到高收入国家平均水平。
习近平总书记在重要指示中指出:“党中央把基础教育作为基础性、先导性工作来抓,多措并举推动基础教育实现长足发展,为建设教育强国提供了有力支撑。”
“十五五”时期是建设教育强国承上启下、全面发力的关键时期。面向未来,基础教育工作应该怎样做?
在重要指示中,习近平总书记提出“不断开创基础教育高质量发展新局面”的明确要求,为做好新时代新征程基础教育工作指明了方向。
“落实立德树人根本任务”——培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
基础教育阶段正是塑造青少年世界观、人生观、价值观的关键时期。要全面贯彻党的教育方针,精心培养和引导广大青少年,切实加强思想政治教育,坚持不懈用党的创新理论铸魂育人,帮助他们扣好人生第一粒扣子,培养一批又一批听党话、跟党走的时代新人。
“落实健康第一教育理念”——从“分数第一”向“健康第一”的转变,折射出教育理念的变迁。
贯彻好这一理念,要求学校、家庭坚决摒弃“重分数、轻健康”的不良倾向,既关注孩子知识增长,也要关注他们的身心健康,通过加强体育锻炼、美育熏陶、劳动实践,以及有效开展心理健康教育,帮助孩子们强健体魄、磨练意志,促进广大学生身心健康、成长成才。
“牢牢守住教育公平底线”——教育公平是社会公平的重要基础,基础教育是教育公平的重要起点。
守住教育公平这一底线,需要坚持基础教育公益属性,加快扩优提质,进一步缩小基础教育城乡、区域、校际、群体差距,推进义务教育优质均衡发展。同时,推进学前教育优质普惠发展,扩大普通高中办学资源,健全特殊教育、专门教育保障机制,不断适应人民群众新期盼。
“培养造就高素质专业化教师队伍”——教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
有高质量的教师,才会有高质量的教育。要大力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,提升教师专业素养,引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,努力形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面。
基础教育是全社会的事业,需要学校、家庭、社会密切配合。
习近平总书记在重要指示中还强调“推动学校、家庭、社会同向发力”,这要求我们健全协同育人机制,凝聚各方育人合力,让促进学生全面发展、健康成长的良好氛围更加浓厚。
建设教育强国,基点在基础教育。
“十五五”开局之年,沿着习近平总书记指引的方向,基础教育战线凝心聚力、奋发有为,必将为加快建设教育强国作出新的更大贡献。
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